Políticas Educacionais e Práticas Pedagógicas: para além da mercadorização do conhecimento-0

Políticas Educacionais e Práticas Pedagógicas: para além da mercadorização do conhecimento

Esta coletânea tem como eixo temático a estreita vinculação da Política Educacional refletida na Prática Pedagógica do Docente que foi construída no cerne de um Estado Liberal que tem como meta a mercadorização do conhecimento, das relações sociais, das relações amorosas, das relações de ensino-aprendizagem entre outras.


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ISBN: 978-85-7516-377-1

Editora: Alínea

Autor: Maria de Lourdes Pinto de Almeida (org.)

Edição: 2

Ano: 2010

Páginas: 146

Formato: 14 x 21 cm

Idioma: Português

Apresentação

Capítulo 1
El Marxismo y la Educación: un balance
Mariano Fernández Enguita

Capítulo 2
Liberalismo, Educação e Trabalho
Maria de Lourdes Pinto de Almeida

Capítulo 3
A Educação na Lógica de Mercado: algumas questões sobre o sujeito e sua formação
Sonia Regina Landini e Ivanise Monfredini

Capítulo 4
A Difusão da Escola na Afirmação da Sociedade Burguesa
António Gomes Alves Ferreira

Capítulo 5
A Instituição de Ensino e as Artimanhas do Discurso da Educação Inclusiva
Lindomar Wessler Boneti

Capítulo 6
Formação: o víés das políticas de (trans) formação docente para o século XXI
Suze Scalcon

Capítulo 7
O Professor e os Problemas Educacionais Atuais: teorias e perspectivas
Maria Eugênia Montes Castanho

Sobre os Autores

Maria de Lourdes Pinto de Almeida

Graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas(1983) Graduada em História pela Faculdade de Ciências e Letras Plínio Augusto do Amaral.(1987). Mestrado em Filosofia, História e Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1995). Doutorado em Filosofia, História e Educação pela FE da Universidade Estadual de Campinas (2001). Tem pós doutorado em Ciência Tecnologia e Sociedade pela Unicamp. Atualmente é Docente Pesquisadora da UFSM na modalidade colaboradora do Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas e Gestão da Educação, PPPGE, desde 2015. É editora fundadora associada da Revista Internacional de Educação Superior - RIESup da UNICAMP - Qualis A2 em Educação. Coordenadora da Rede Iberoamericana de Estudos e Pesquisas em Políticas e Processos de Educação Superior - RIEPPES sediada no Centro de Educação da UFSM e que trabalha em parceria com o GIEPES Unicamp. Coordenadora Adjunta do GIEPES - Unicamp. Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Politicas de Educação Superior da região Sul - GEPPES - Sul-SUR. vinculado ao GIEPES UNICAMP. Parecerista ad hoc do GT 11 da Anped. Integrante da Comissão de organização da coletânea da Anped. Coordenadora da Coleção Educação da editora Mercado de Letras desde julho de 2007. Pesquisadora Produtividade do CNPq modalidade 2A. Possui vários livros publicados na modalidade integral e coletânea. Autora de vários capítulos de livros e artigos publicados em periódicos científicos nacionais e internacionais . Membro de vários conselhos editoriais. Tem experiência na área da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas de Educação Superior. Políticas Públicas e Gestão Educacional; Políticas de Formação de Professores.

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