Maria Zuleide da Costa Pereira
Pós - Doutora pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), Doutora em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba/SP (UNIMEP), Mestra em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Especialista em Metodologia do Ensino Técnico pela ex - ETFPB/UFPB, hoje, IFPB. Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e em Pedagogia pela Universidade da Federal da Paraíba (UFPB). Professora Associada I, da área das Políticas Educacionais, atuando nos Cursos de Graduação e de Pós-Graduação em Educação. Pesquisadora das Políticas e Práticas Curriculares e seus desdobramentos, Políticas de Currículo e Cultura, Propostas Curriculares Municipais, Projetos Políticos Pedagógicos, etc. Atualmente, coordena o GEPPC (Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Curriculares) vinculado ao CNPq. Desde maio de 2007 fundou a Associação de Estudos e Pesquisas em Políticas e Práticas Curriculares (AEPPPC), situada em João Pessoa Paraíba Brasil.

Arlete Pereira Moura
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba (1974), graduação em Pedagogia Supervisão de 1º Grau pela Universidade Federal da Paraíba (1975), mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1981) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001). Atualmente é professor titular da Universidade Estadual da Paraíba. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: currículo, formação docente, políticas educacionais, currículo-projeto e trabalho.