Elisa Pereira Gonsalves
Professora do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba, Doutora em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba. Facilitadora Didata de Biodança e Especialista em Educação Biocêntrica pela International Biocentric Foundation. Coordenou o Grupo de Trabalho Educação Popular da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação-ANPEd, fez parte da diretoria da Associação Nacional de Administração da Educação-ANPAE, seção São Paulo. Tem vários livros publicados: Educação e Trabalhador (Editora Universitária UFPB); Conversas sobre Iniciação à Pesquisa Científica (Editora Alínea); Da Ciência e de Outros Saberes (Editora Alínea); Educação Biocêntrica (Editora Uniersitária UFPB); dentre outros. Atualmente, coordena o Grupo de Pesquisa em Educação e Emocionalidade-CNPq/UFPB.

Ana Clara Bortoleto Nery
Docente da UNESP, Graduação e Pós-Graduação. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos (1990), mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1994); doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1999); Pós-Doutorado pela Universidade de Lisboa (2005) e Pós-Doutorado pela Universidade de São Paulo (2008). Atualmente é professor adjunto (livre-docente) da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: campo educacional, escola normal, formação de professores e imprensa periódica educacional. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Administração da Educação e Formação de Educadores-GEPAEFE sediado na UNESP/Marília. Coordenadora Acadêmica do Minter Unesp/UTFPR. É assessora científica da FUNDUNESP, da FAPESP e do CNPq. É avaliadora institucional e de cursos junto ao INEP/SINAES. Membro da Comissão de Especialistas da Comissão Permanente de Availiação (UNESP) Membro do Conselho Editorial da revista Cadernos CEDES; editora da Revista Educação e Cidadania (Editora Alínea); parecerista Ad hoc Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, da Revista Brasileira de História da Educação e da revista Educação: teoria e prática (UNESP). Bolsista Produtividade 2 CNPq.