Projeto Columbia: Anísio Teixeira e o desenvolvimento nacional

ISBN: 978-85-7516-640-6

Editora: Alínea

Autor: Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro, Lívia Diana Rocha Magalhães e José Claudinei Lombardi (orgs.)

Edição: 1

Ano: 2013

Páginas: 246

Formato: 14 x 21 cm

Idioma: Português

Apresentação

Capítulo 1
O Projeto Columbia University e o Nacional-Desenvolvimentismo Brasileiro: uma relação sintomática
José Rubens Mascarenhas de Almeida

Capítulo 2
Estado e Educação no Período do Nacional-desenvolvimentismo: 1945-1964
José Claudinei Lombardi, Daniela Moura Rocha de Souza, Desirê Luciane Dominschek e Wilson da Silva Santos

Capítulo 3
Do Contexto de Implantação do Programa de Pesquisas Sociais Estado da Bahia, no Início da Década de 1950, à Literatura Sobre o Tema
Ruy Hermann Araújo Medeiros

Capítulo 4
O Projeto Columbia e o Planejamento Educacional na Bahia no Final dos Anos 40 e no Início de 1950
Lívia Diana Rocha Magalhães

Capítulo 5
Anísio Teixeira e a Expansão do Ensino Secundário: ginásios e colégios na Bahia nas décadas de 1940 a 1960
Elizabete Conceição Santana

Capítulo 6
O Projeto Columbia, o Projeto Unesco e os Estudos da Década de 1950 na Bahia e em São Paulo: preconceitos e discriminações sobre o negro no Brasil
Jaci Maria Ferraz de Menezes

Capítulo 7
Escola e Comunidade em Rio de Contas nos Anos 40 e 50: revisitando o grupo escolar “Barão de Macaúbas”
Josildeth Gomes Consorte

Capítulo 8
Projeto Columbia: Rio de Contas ontem e hoje
Itamar Pereira de Aguiar

Capítulo 9
A Memória do Trabalho em Rio de Contas
Ana Elizabeth Santos Alves e Lucineide Santos Silva

Capítulo 10
Categorias Subjacentes à Visão Pedagógica das Autoridades de Igreja no Contexto Columbia
Frei Hugo Fragoso

Capítulo 11
Igreja, Estado e Educação no Brasil no Contexto Anterior à Implantação do Projeto Columbia University
Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro e Ruddy Aquino Wanderley

Sobre os Autores

Organizadores
Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro – Doutora em Educação e Mestre em Teoria e História da Arte pela UFBA, Pós-doutora em Educação pela UNICAMP. Professora do Departamento de Filosofia e Ciências Humanas e do Programa em Memória: Linguagem e Sociedade da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESB.

Lívia Diana Rocha Magalhães – Doutora em Educação pela UNICAMP, Pós-doutora em Psicologia Social pela UERJ. Professora do Departamento de Filosofia e Ciências Humanas e do Programa em Memória: Linguagem e Sociedade da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESB.

José Claudinei Lombardi – Doutor em Filosofia e História da Educação pela UNICAMP. Professor do Departamento de Filosofia e História da Educação e do Programa de Pós-graduação em Educação da FE-UNICAMP.

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A presente coletânea reúne estudos de professores-pesquisadores e de doutorandos que compõem o Programa Nacional de Cooperação Acadêmica – PROCAD/CAPES entre a UNICAMP, UESB, PUC-SP e UNEB. Os textos tratam da revisita ao Programa de Pesquisas Sociais Estado da Bahia – "Columbia University” articulado no final da década de 1940, pelo então secretário de educação da Bahia, professor Anísio Teixeira, com a estreita colaboração de um número significativo de intelectuais brasileiros e intelectuais oriundos da Universidade de Columbia. Os textos abarcam as análises referentes ao período correspondente à pós-segunda guerra até a década de 60 do século XX, sem desprezar, entretanto, dados significativos, anteriores e posteriores a esse período, que contribuíram para a revisita ao referido projeto.