É com imensa satisfação que apresento esta obra tão bem organizada pelos pesquisadores Maria Luísa Amorim Costa Bissoto e Antonio Carlos Miranda, docentes do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu – Mestrado em Educação – do Centro Universitário Salesiano de São Paulo – UNISAL – sediado na Unidade de Ensino de Americana.
O presente trabalho reúne uma vasta coletânea sobre diferentes temas que a Educação Sociocomunitária abarca e pretende desvelar o entendimento de suas diversas interpretações.
Na obra, interpenetram-se discussões acerca da Sociologia, da Educação e do Conhecimento, expondo múltiplas gramáticas sociais, capazes de formar um Educador singular, em consonância com o objetivo do Programa de Mestrado da referida instituição, que é o de “desenvolver estudos e pesquisa na área da Ciências da Educação, tendo por núcleo de investigação a Educação Sociocomunitária”, promovendo a “formação de pesquisadores para a investigação científica qualificada e integrada à prática docente”.
Com isso, os autores demonstram o quão produtivo é pensar e problematizar a Educação a partir de diferentes conceitos, possibilitando outras maneiras de se questionar o presente, motivando a indagação, a indignação diante das diferenças sociais e a crítica permanente que busca, incessantemente, encontrar novas práticas de liberdade – com Dom Bosco e com os tempos. Desejo, a todos, excelente leitura e frutíferas reflexões!

Anderson Luiz Barbosa