Orientação Profissional: sob o enfoque da análise do comportamento
A escolha da profissão é uma das mais árduas tarefas da juventude. Além das angústias pessoais, a sociedade globalizada determina um mercado constantemente mutável, o que aumenta a dificuldade da definição profissional. O processo de Orientação Profissional adquire, assim, uma importância crucial para auxiliar os jovens nesse momento de decisão. Este livro, originado do trabalho da autora no contato direto com adolescentes, constitui-se em ferramenta valiosa para todos aqueles que trabalham com OP e se preocupam em fazê-la de modo objetivo e atual.
- 4a edição
- Revisada
- Março/2018
- R$59,00
- Preço de capa
- 978-85-7516-800-4
- ISBN
- 140
- Páginas
- 16 x 23 cm
- Formato
- Português
- Idioma
na livraria virtual
Sumário
Prefácio
Apresentação
Capítulo 1
Orientação Vocacional e Profissional: evolução e tendências atuais
Breve histórico da Orientação Profissional
Principais correntes teóricas
Conceituação da Orientação Profissional
Capítulo 2
Escolha Profissional: análise dos fatores pessoais e profissionais
A situação de escolha
O autoconhecimento e a escolha profissional
Conhecimento da realidade profissional
O uso de testes em Orientação Profissional
Capítulo 3
Orientação Profissional na Análise do Comportamento: uma possibilidade em perspectiva
Uma compreensão behaviorista de vocação
O comportamento de tomar uma decisão
O comportamento verbal na Orientação Profissional
A Orientação Profissional sob o enfoque comportamental
Capítulo 4
Avaliação de um Programa Comportamental de Orientação Profissional
A pesquisa: objetivos e metodologia
Resultados da avaliação pré e pós-orientação
Resultados da satisfação do consumidor e da avaliação do programa
Conclusões do estudo
Capítulo 5
Orientação Profissional na Análise do Comportamento: programa-modelo para atendimento em grupo
Sessão individual pré-orientação
1ª sessão – definindo o problema de escolha
2ª sessão – conhecendo-se para escolher
3ª sessão – relacionando características e profissões
4ª e 5ª sessões – investigando profissões
6ª sessão – olhando as profissões por outra perspectiva
7ª sessão – selecionando critérios de decisão
8ª sessão – analisando o futuro diante da escolha presente
Sessão individual pós-orientação
Capítulo 6
Considerações sobre a Formulação de Programas Comportamentais de Orientação Profissional
Referências
Anexos
Orelha
Orientar: apresentar um rumo, mostrar o caminho. Escolher a profissão: rumo incerto, vários caminhos. Essa é a condição que encontramos ao orientar adolescentes na escolha de uma profissão: inúmeras opções, várias opiniões, muitas dúvidas, nenhuma resposta. E, então, o que fazer? Este livro pretende lançar um novo olhar sobre essa questão. Como ensinar os jovens a fazer escolhas? De que forma orientar na — cada vez mais árdua — tarefa de escolher uma profissão? Quais os fundamentos de nossa prática como orientadores? Que resultados podemos esperar de uma orientação bem planejada e estruturada? Questões como essas, quase sempre, nos ocorrem quando temos tal tarefa em mãos. Principalmente, quando nos pesa a responsabilidade de orientar, perante as grandes transformações que se configuram, atualmente, no mundo profissional. Novas possibilidades de compreensão e de intervenção na área de Orientação Profissional podem se abrir para você, orientador, com a leitura deste livro. No mínimo, uma nova perspectiva de encarar e discutir a questão. Orientar, na prática, pode ser um grande desafio, mas também um grande prazer. Quando sabe o que fazer — por que, para que e para quem — o orientador está firme, o suficiente, em suas bases, para expandir seu auxílio e seguro, o bastante, para criar, inovar e, junto com seus orientandos, encontrar novos rumos para sua própria atuação profissional.
Referencia
MOURA, Cynthia Borges de. Orientação Profissional: sob o enfoque da análise do comportamento. 4. ed. Campinas: Alínea, 2018.-
Psicologia Escolar: ética e competências na formação e atuação profissionalSandra Francesca Conte de Almeida (org.) -
Psicologia Escolar: construção e consolidação da identidade profissionalClaisy Maria Marinho-Araujo e Sandra Francesca Conte de Almeida -
Quem Sou Eu? O adolescente e seu olhar sobre si mesmoTerezinha Camargo Magalhães e Óscar Conceição Sousa -
A constituição do sujeito e a historicidadeEduardo A. Tomanik, Angela Maria Pires Caniato e Marilda Gonçalves Dias Facci (orgs.)