Ensino Superior, Trabalho e Barreiras Sociais: uma análise contemporânea

Orelha

Ensino Superior, Trabalho e Barreiras Sociais: uma análise contemporânea é um livro que apresenta uma análise da problemática envolvendo a juventude na conclusão do ensino superior e a entrada destes jovens no mercado de trabalho.
Diante do recente contexto de expansão da educação superior no Brasil, para jovens de origem pobre e, dentre estes, também negros, faz-se importante investigar quais os principais fatores intervenientes para o alcance de posições de maior prestígio e renda após a conclusão do ensino superior, identificando os processos de ruptura ou manutenção das estruturas de desigualdade nesta importante etapa da vida adulta.
Neste intuito, o estudo aqui apresentado toma como referência a base de dados de um estudo realizado pela Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG, em 2006, a respeito de ex-alunos que se formaram nesta universidade em períodos distintos: 1980, 1990, 1995 e 2000. Tal estudo considera variáveis de origem e de capital humano, investigando o efeito destas, mediante a conclusão do ensino superior, para compreender as barreiras e as novas possibilidades de transição intrageracional dos egressos que compõem o estudo.
Outro ponto importante consiste em investigar o efeito que a conclusão do ensino superior terá para os seus filhos, ou seja, as gerações futuras. É referência indispensável por apresen-tar os principais aspectos intervenientes nas trajetórias profissionais dos jovens que estão se graduando e se posicionando no mercado de trabalho, haja vista a atual perspectiva do governo federal que considera a promoção da inclusão social a partir do acesso à educação superior.