Ensinar e Aprender História: formação, saberes e práticas educativas

Como disse certa vez o poeta, "Minas são muitas". O que nos une? A obra reúne pesquisadores de instituições de ensino superior e escolas de educação básica das diferentes regiões do estado de Minas Gerais que têm como objeto de estudos a formação docente e o ensino de História. Os textos abordam as relações entre a formação, os saberes e as práticas educativas. Apresentam análises, reflexões, olhares sobre as múltiplas dimensões que envolvem os processos de aprender e ensinar história em diversos espaços formativos. Representa um esforço de intercâmbio, interlocução e colaboração entre pesquisadores acadêmicos das Universidades; formadores de professores; professores de História do ensino fundamental e médio, por meio da produção e reflexão dos saberes e das práticas educativas. Assim, a obra apresenta aos leitores brasileiros uma contribuição de sujeitos atuantes em diferentes espaços de formação e produção de conhecimentos em ensino e aprendizagem de História do Estado de Minas Gerais, Brasil.