Lilian Aparecida Dugnani

Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (1999). Mestre e doutora em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas - PUC–Campinas. É professora colaboradora em estágio pós-doutoral no Programa de Psicologia como Profissão e Ciência na PUC–Campinas. Desenvolve estudos com foco no desenvolvimento humano em contextos educativos, com destaque aos seguintes temas: relações entre gestão-comunidade e instituições educativas, desenvolvimento de funções psicológicas superiores em crianças, jovens e adultos, coletividade, aspectos afetivos na constituição do sujeito, o papel da linguagem no desenvolvimento, psicologia da arte e psicologia histórico-cultural. Tem experiência na área da Psicologia na interface com a Educação. Membro do GT de Psicologia Escolar e Educacional da ANPEPP. Membro da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional - ABRAPEE. Pesquisadora do grupo de pesquisa Processos de Constituição dos sujeitos em Práticas Educativas PROSPED da PUC-Campinas.