A Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Educacionais
A presente coletânea é composta por um conjunto de textos organicamente organizados e que desvelam que o fazer científico não é resultado da reflexão de seres sobre-humanos, mas de sujeitos reais que problematizam o mundo, indagando-o, tomando as relações e os significados como produtos sociais, como produtos históricos da ação dos próprios homens. Obra de leitura imprescindível para educadores e pesquisadores, estudantes da graduação e de pós-graduação, enfim para todos aqueles que objetivam conhecer e entender o fazer metodológico numa perspectiva dialética, realizado, no cotidiano de práticas investigativas, no campo educacional.
- 1a edição
- Abril/2012
- R$55,00
- Preço de capa
- 978-85-7516-489-1
- ISBN
- 188
- Páginas
- 14 x 21 cm
- Formato
- Português
- Idioma
na livraria virtual
Sumário
Prefácio
Apresentação
01
Trabalho e Formação Profissional: desafios teórico-metodológicos das comparações intranacionais
Fernando Fidalgo
02
Demandas por Qualificação Profissional: Recife, segunda metade do século XIX
Ramon de Oliveira
Adriana Maria Paulo da Silva
03
O Ensino Profissional no Brasil: contribuições das pesquisas sobre a história das instituições escolares
Ana Waleska P. C. Mendonça
04
Apontamentos para o Trabalho com Documentos de Política Educacional
Olinda Evangelista
05
Trabalho e Formação: crônica de uma relação política e epistemológica ambígua
José Alberto Correia
06
Ações em Rede na Educação: contribuição dos estudos do trabalho para a análise de redes sociais
Eneida Oto Shiroma
07
A Pesquisa Histórica em Trabalho e Educação
Maria Ciavatta
08
As Pesquisas sobre Instituições Escolares: o método dialético marxista de investigação
Paolo Nosella
Ester Buffa
09
Trabalho e Educação: o desafio para se construir uma política em rede para a formação dos trabalhadores
Gilmar Pereira da Silva
10
O Marxismo e a Pesquisa Qualitativa como Referências para Investigação sobre Educação Profissional
Ronaldo Marcos de Lima Araujo
Sobre os Autores
Orelha
Em A Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Educacionais encontra-se a síntese de uma ampla discussão a respeito das estratégias de pesquisas propostas ou em uso por renomados pesquisadores que atuam nas áreas temáticas “Trabalho e Educação” e “Políticas Educacionais”, no Brasil e em Portugal.
A coletânea tem como fio condutor a reflexão sobre as especificidades das pesquisas desenvolvidas sobre as temáticas colocadas. Fruto de um colóquio realizado em 2009, os textos — balizados no materialismo histórico — também articulam a discussão sobre pesquisa em educação com a ideia de emancipação dos trabalhadores.
Os autores são pesquisadores qualificados, vinculados a reconhecidos programas de pós-graduação em educação, com larga experiência em pesquisa e extenso conhecimento para contribuir com a formação de novos pesquisadores nas áreas de trabalho e educação e de políticas educacionais.
Este livro interessa, em particular, aos estudiosos das áreas de trabalho e educação e de políticas educacionais, e, também, a todos os que se interessam por novos caminhos e se movem pela necessidade de enfrentar o desconhecido e de descobrir o novo.
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Educação e Trabalho: políticas públicas e a formação para o trabalhoRobson Luiz de França (org.) -
Interfaces entre História, Trabalho e EducaçãoAna Elizabeth Santos Alves, Gilneide de Oliveira Padre Lima e Manoel Nunes Cavalcanti Jr. (orgs.) -
PCNs e Temas Transversais: análise histórica das políticas educacionais brasileirasMara Regina Martins Jacomeli -
Ideologia, Trabalho e EducaçãoOlinda Maria Noronha -
Descentralização, Municipalização e Políticas EducativasSônia Giubilei (org.) -
Educação, Processo de Trabalho e Desenvolvimento econômicoNewton Antonio Paciulli Bryan -
Políticas Educacionais e (Re) Significações do CurrículoMaria Zuleide da Costa Pereira e Arlete Pereira Moura (orgs.)
