Luiz Roberto Gomes

Professor Titular do DEd e Coordenador do PPGE - UFSCar. É pós-doutor em ciências da educação pela J. W. Goethe Universität em Frankfurt am Main (Alemanha); é doutor em Educação na área de Filosofia, História e Educação pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP; mestre em Educação na área de Filosofia e História da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP e licenciado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas - PUC-Campinas. Vice Presidente da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação - SOFIE. Autor de livros, capítulos de livros e artigos publicados no Brasil e no Exterior. É professor Titular do Departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR, coordenador e professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação PPGE/UFSCar (mestrado e doutorado). É líder do Grupo de pesquisa ''Teoria Crítica e formação ético-política'' (UFSCar/CNPq); membro pesquisador doutor do grupo de pesquisa ''Teoria Crítica e Educação'' CNPq e participa, como pesquisador doutor, do Projeto de Pesquisa ''O que significa educar hoje?'' pelo convênio trilateral (UNICAMP, UPF e Universidade de Tandil na Argentina). Tem experiência em cursos de pós-graduação (Stricto Sensu) e (Lato Sensu), no Ensino Superior, na Educação Básica e em EAD; tendo atuado nas áreas de Filosofia, Educação e Ciências Humanas. Os projetos de pesquisas em andamento versam sobre as seguintes temáticas: ''teoria crítica, política e formação'', ''a reconstrução empírica da aula a partir do referencial teórico-metodológico da Hermenêutica Objetiva'' e ''Ensino Remoto em tempos de computação ubíqua'' (Fapesp/ONU).